Desain dan Implementasi : Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
Salah satu faktor yang diduga penyebab rendahnya mutu pendidikan di Indonesia adalah karena lemahnya kompetensi pendidik dalam menggali potensi peserta didik Para pendidik cenderung memaksakan kehe…
- Edisi
- Cet. 1, 2015
- ISBN/ISSN
- 978-602-289-192-5
- Deskripsi Fisik
- (xii + 308) 16 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.72 HAM d
ZEA : Jurnal Pendidikan
- Edisi
- 02 (Juli-Desember 2020)
- ISBN/ISSN
- 2722-3272
- Deskripsi Fisik
- 152 hlmn ; 14 x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 IRF z
- Edisi
- 02 (Juli-Desember 2020)
- ISBN/ISSN
- 2722-3272
- Deskripsi Fisik
- 152 hlmn ; 14 x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 IRF z
Pengembangan Moral dan Karakter di Sekolah Dasar
Upaya mengembalikan marwah pendidikan sebagai proses mendidik seseorang untuk menjadi dewasa terus dilakukan. Langkah-langkah baik secara praksis maupun kebijakan terus dikembangkan. Hal tersebutla…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-7208-64-8
- Deskripsi Fisik
- 112 halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 MUH p
Panduan Literasi Rohis Tingkat SMA
Buku ini berisi tentang panduan literasi untuk para siswa Rohis SMA yang menekankan pentingnya literasi untuk para siswa Rohis SMA yang menekankan pentingnya literasi bagi para siswa agar tidak ter…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iv + 86 halam,: 15 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 TIM p
Strategi Najmah : Seni Membangun Madrasah
Mengapa Madrasah Harus Bangkit?nnnnNU menganut paham Ahlussunnah wal jama'ah, yaitu sebuah pola pikir yang mengambil jalan tengah antara ekstrem aqli (rasional) dengan kaum ekstrim naqli (skriptual…
- Edisi
- Cet. 2, 2016
- ISBN/ISSN
- 978-602-73443-0-3
- Deskripsi Fisik
- xxxiii + 192 hlm; 14,4 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 PUR s
HOTS : Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi: Konsep Pembelajaran, Penilaian, dan…
Immanuel Kant (1724 1804) pernah mengungkapkan, "Manusia hanya dapat menjadi sungguh-sungguh manusia melalui pendidikan dan pembentukan diri yang berkelanjutan. Manusia hanya dapat dididik oleh man…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-050-020-1
- Deskripsi Fisik
- xii + 158 halaman; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.271 ARI h
Menyusun Laporan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Pengembangan Diri
Buku menyusun laporan pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) pengembangan diri hadir sebagai salah satu bahan referensi bagi guru dalam melakukan pengembangan profesinya dan karirnya sebagai …
- Edisi
- Cet. 1, 2015
- ISBN/ISSN
- 978-602-1285-64-0
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 AGU m
Publikasi Non Ilmiah Penelitian
Guru yang profesional merupakan guru yang selalu bereksperimen dan berinovasi dalam menjalankan tugas profesinya. Buku Publikasi Ilmiah Non Penelitian hadir sebagai salah satu bahan referensi bagi …
- Edisi
- Cet. 1, 2015
- ISBN/ISSN
- 978-602-1285-59-6
- Deskripsi Fisik
- 14 x 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 AGU p
Media Pembelajaran ICT bagi Pemula
Media Pembelajaran ICT bagi Pemula - Salah satu hikmah adanya pandemi covid-19 adalah akselerasi kompetensi ber ICT bagi banyak pihak khususnya praktisi pendidikan, baik yang terjadi atas kesadaran…
- Edisi
- Cet. 1, 2021
- ISBN/ISSN
- 978-623-7292-62-3
- Deskripsi Fisik
- 16.5 x 21.7 cm, vi + 194
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.334 HEN p
Agama Sains dan Pendidikan
Sains merupakan bagian dari keseharian manusia, sehingga pembelajaran sains seharusnya tidak mengambil jarak dari keseharian mereka. Jika keseharian komunitas muslim tidak jauh dari tradisi keislam…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-303-681-8
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm, x + 326 halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x0.5 ASK a
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah